Søkertallene til videregående opplæring for 2025/2026 er klare. 57,2 prosent av ungdommene ønsker å gå yrkesfag.
3. mars var fristen for å søke videregående opplæring. 57,2 prosent ønsker å gå yrkesfag, og fordelingen mellom studieforberedende og yrkesfag er på samme nivå som i fjor.
Også i år er det teknologi- og industrifag som har den største økningen med 1,31 prosentpoeng fra i fjor.
- Det er veldig positivt at stadig flere ønsker å gå teknologi- og industrifag. Vi har et stort behov for fagarbeidere innen denne bransjen, sier Vegard Iversen, direktør for kompetanse.
Her er oversikt over søkertall:
| Utdanningsprogram | 2024/ 2025 | 2025/ 2026 | 2024/ 2025 % | 2025/ 2026 | Totalsøkere sammenliknet med 2024 |
|---|---|---|---|---|---|
| Studiespesialisering | 1698 | 1679 | 26,89 | 26,79 | -0,10 |
| Kunst, design og arkitektur | 114 | 96 | 1,81 | 1,53 | -0,27 |
| Musikk, dans og drama | 235 | 264 | 3,72 | 4,21 | 0,49 |
| Idrettsfag | 503 | 472 | 7,97 | 7,53 | -0,43 |
| Medier og kommunikasjon | 157 | 172 | 2,49 | 2,74 | 0,26 |
| Bygg- og anleggsteknikk | 450 | 433 | 7,13 | 6,91 | -0,22 |
| Elektro- og dataateknologi | 604 | 605 | 9,56 | 9,65 | 0,09 |
| Helse- og oppvekstfag | 798 | 798 | 12,64 | 12,73 | 0,09 |
| Naturbruk | 320 | 250 | 5,07 | 3,99 | -1,08 |
| Restaurant- og matfag | 170 | 160 | 2,69 | 2,55 | -0,14 |
| Teknologi- og industrifag | 677 | 754 | 10,72 | 12,03 | 1,31 |
| Salg, service og reiseliv | 315 | 287 | 4,99 | 4,58 | -0,41 |
| Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign | 115 | 132 | 1,82 | 2,11 | 0,28 |
| Håndverk, design og produktutvikling | 15 | 22 | 0,24 | 0,35 | 0,11 |
| IT og medieproduksjon | 144 | 144 | 2,28 | 2,30 | 0,02 |
| SUM | 6315 | 6268 | 100 | 100 | 100 |
| Studieforberedende utdanningsprogram | 2707 | 2683 | 42,87 | 42,8 | -0,06 |
| Yrkesfaglige utdanningsprogram | 3608 | 3585 | 57,13 | 57,20 | 0,06 |
- Vi trenger arbeidskraft innenfor de aller fleste bransjer, både de som krever fagbrev og de som krever høyskole- eller universitetsutdanning. Vi ser en tendens til at relativt få velger studieforberedende utdanningsprogram i noen regioner. Dette er bekymringsfullt, sier Iversen.
Søkertallene i regionene
Søkertallene for fylket viser en lik fordeling som i fjor, men det er store regionale forskjeller.
Her kan du se fordelingene i de ulike regionene:
| Trondheim | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Vg1 | ||||
| Bygg- og anleggsteknikk | 198 | 132 | 0 | 132 |
| Elektro og datateknologi | 120 | 289 | 0 | 289 |
| Frisør,blomst,int,eksp.design | 77 | 85 | 0 | 85 |
| Helse- og oppvekstfag | 242 | 270 | 0 | 270 |
| Helse- og oppvekstfag,SK 3år | 20 | 41 | 0 | 41 |
| Håndverk, design, produktutv. | 16 | 26 | 0 | 26 |
| Idrettsfag | 138 | 157 | 0 | 157 |
| Idrettsfag, E-sport, LAD | 9 | 10 | 26 | 36 |
| Idrettsfag, hopp, LAL | 2 | 1 | 3 | 4 |
| Idrettsfag, kombinert, LAL | 3 | 0 | 5 | 5 |
| Idrettsfag, orientering, LAD | 7 | 5 | 5 | 10 |
| IT og medieproduksjon | 91 | 110 | 0 | 110 |
| Kunst, design og arkitektur | 62 | 89 | 0 | 89 |
| Medier og kommunikasjon | 93 | 76 | 0 | 76 |
| Musikk, dans og drama,dans | 30 | 52 | 0 | 52 |
| Musikk, dans og drama,drama | 30 | 58 | 0 | 58 |
| Musikk, dans og drama, musikk | 60 | 75 | 0 | 75 |
| Naturbruk | 75 | 53 | 0 | 53 |
| Restaurant- og matfag | 90 | 76 | 0 | 76 |
| Salg, service og reiseliv | 122 | 81 | 0 | 81 |
| Studiespesialisering | 906 | 808 | 0 | 808 |
| Studiespesialisering, business | 30 | 81 | 0 | 81 |
| Studiespesialisering, entreprenørskap | 30 | 67 | 0 | 67 |
| Studiespesialisering, forberedende IB | 30 | 11 | 0 | 11 |
| Studiespesialisering, toppidrett | 30 | 43 | 0 | 43 |
| Teknologi- og industrifag | 231 | 302 | 0 | 302 |
| 2742 | 2998 | 39 | 3037 | |
|
|
| Innherred | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Bygg- og anleggsteknikk | 90 | 60 | 0 | 60 |
| Bygg- og anleggsteknikk,YSK 4 år | 6 | 10 | 0 | 10 |
| Elektro og datateknologi | 58 | 99 | 0 | 99 |
| Frisør,blomst,int,eksp.design | 30 | 26 | 0 | 26 |
| Helse- og oppvekstfag | 120 | 95 | 0 | 95 |
| Helse- og oppvekstfag,SK 3år | 15 | 34 | 0 | 34 |
| Idrettsfag | 75 | 111 | 0 | 111 |
| Idrettsfag, fridrett, LAL | 10 | 7 | 7 | 14 |
| IT og medieproduksjon | 15 | 27 | 0 | 27 |
| Kunst, design og arkitektur | 30 | 31 | 0 | 31 |
| Medier og kommunikasjon | 30 | 28 | 0 | 28 |
| Musikk, dans og drama,dans | 12 | 4 | 0 | 4 |
| Musikk, dans og drama,drama | 12 | 14 | 0 | 14 |
| Musikk, dans og drama, musikk | 22 | 19 | 0 | 19 |
| Naturbruk | 75 | 109 | 0 | 109 |
| Restaurant- og matfag | 45 | 23 | 0 | 23 |
| Salg, service og reiseliv | 50 | 47 | 0 | 47 |
| Studiespesialisering | 160 | 143 | 0 | 143 |
| Teknologi- og industrifag | 150 | 156 | 0 | 156 |
| Teknologi- og industrifag,YSK 4 år | 6 | 14 | 0 | 14 |
| 1011 | 1057 | 7 | 1064 |
| Fosen | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Bygg- og anleggsteknikk | 36 | 25 | 0 | 25 |
| Elektro og datateknologi | 30 | 47 | 0 | 47 |
| Helse- og oppvekstfag | 48 | 54 | 0 | 54 |
| Idrettsfag | 10 | 8 | 0 | 8 |
| Restaurant- og matfag | 10 | 8 | 0 | 8 |
| Salg, service og reiseliv | 12 | 9 | 0 | 9 |
| Studiespesialisering | 60 | 49 | 0 | 49 |
| Teknologi- og industrifag | 55 | 52 | 0 | 52 |
| Teknologi- og industrifag,YSK 4 år | 3 | 2 | 0 | 2 |
| 264 | 254 | 0 |
254 |
| Namdalen | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Bygg- og anleggsteknikk | 52 | 44 | 0 | 44 |
| Elektro og datateknologi | 42 | 31 | 0 | 31 |
| Helse- og oppvekstfag | 104 | 88 | 0 | 88 |
| Idrettsfag | 41 | 32 | 0 | 32 |
| Musikk, dans og drama,dans | 10 | 14 | 0 | 14 |
| Musikk, dans og drama, musikk | 20 | 17 | 0 | 17 |
| Naturbruk | 45 | 47 | 0 | 47 |
| Naturbruk, sportsfiske/næring/hobby,LAL | 16 | 5 | 20 | 25 |
| Restaurant- og matfag | 10 | 3 | 0 | 3 |
| Salg, service og reiseliv | 15 | 17 | 0 | 17 |
| Studiespesialisering | 85 | 71 | 0 | 71 |
| Teknologi- og industrifag | 75 | 62 | 0 | 62 |
| 515 | 431 | 20 | 451 |
| Trøndelag Sør | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Vg1 | ||||
| Bygg- og anleggsteknikk | 90 | 61 | 0 | 61 |
| Elektro og datateknologi | 45 | 75 | 0 | 75 |
| Helse- og oppvekstfag | 99 | 71 | 0 | 71 |
| Idrettsfag | 40 | 47 | 0 | 47 |
| Idrettsfag,alpint, LAL | 15 | 2 | 23 | 25 |
| Restaurant- og matfag | 15 | 20 | 0 | 20 |
| Salg, service og reiseliv | 37 | 27 | 0 | 27 |
| Studiespesialisering | 131 | 107 | 0 | 107 |
| Teknologi- og industrifag | 55 | 75 | 0 | 75 |
| 527 | 485 | 23 | 508 |
| Sørvest | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Bygg- og anleggsteknikk | 34 | 37 | 0 | 37 |
| Elektro og datateknologi | 49 | 41 | 0 | 41 |
| Helse- og oppvekstfag | 54 | 46 | 0 | 46 |
| Helse- og oppvekstfag,SK 3år | 20 | 40 | 0 | 40 |
| Idrettsfag | 28 | 57 | 0 | 57 |
| Naturbruk | 50 | 68 | 0 | 68 |
| Naturburk, settefisk/landbasert oppdrett | 12 | 13 | 7 | 20 |
| Restaurant- og matfag | 8 | 10 | 0 | 10 |
| Salg, service og reiseliv | 18 | 15 | 0 | 15 |
| Studiespesialisering | 83 | 84 | 0 | 84 |
| Teknologi- og industrifag | 130 | 117 | 1 | 118 |
| 486 | 528 | 8 | 536 |
| Værnes | Plasser | Egne med ungdomsrett | Andre med ungdomsrett | Total med ungdomsrett |
|---|---|---|---|---|
| Bygg- og anleggsteknikk | 55 | 68 | 0 | 68 |
| Elektro og datateknologi | 75 | 80 | 0 | 80 |
| Frisør,blomst,int,eksp.design | 15 | 14 | 0 | 14 |
| Helse- og oppvekstfag | 87 | 104 | 0 | 104 |
| Idrettsfag | 40 | 47 | 0 | 47 |
| Idrettsfag, langrenn, LAL | 12 | 9 | 18 | 27 |
| Idrettsfag, skiskyting, LAL | 2 | 3 | 12 | 15 |
| Idrettsfag,toppidrett randonee/fjelløp | 2 | 0 | 7 | 7 |
| Idrettsfag, toppidrett skyting, LAD | 5 | 3 | 10 | 13 |
| Medier og kommunikasjon | 29 | 24 | 0 | 24 |
| Musikk, dans og drama,dans | 12 | 6 | 0 | 6 |
| Musikk, dans og drama,musikk | 18 | 13 | 0 | 13 |
| Restaurant- og matfag | 18 | 19 | 0 | 19 |
| Salg, service og reiseliv | 30 | 25 | 0 | 25 |
| Studiespesialisering, toppidrett randonee, fjelløp | 4 | 1 | 6 | 7 |
| Studiespesialisering | 204 | 159 | 0 | 159 |
| Studiespesialisering, militær-idrett | 5 | 2 | 0 | 2 |
| Studiespesialisering, toppidrett skyting | 4 | 0 | 11 | 11 |
| Teknologi- og industrifag | 45 | 65 | 0 | 65 |
| 662 | 642 | 64 | 706 |
Flere søker voksenopplæring
|
Utdanningsprogram |
2024/ 2025 | 2025/ 2026 | 2024/ 2025 | 2025/ 2026 | Endring fra 2024/2025 |
|---|---|---|---|---|---|
| Påbygging til generell studiekompetanse | 272 | 389 | 24,29% | 20,98 | -3,30 |
| Kunst, design og arkitektur | 1 | 0 | 0,09 | 0 | -0,09 |
| Musikk, dans og drama | 1 | 0 | 0,09 | 0 | -0,09 |
| Medier og kommunikasjon | 4 | 0 | 0,36 | 0 | -0,36 |
| Sum | 278 | 389 | 24,82 | 20,98 | -3,84 |
| Bygg- og anleggsteknikk | 56 | 82 | 5 | 4,42 | -0,58 |
| Elektro- og datateknologi | 51 | 128 | 4,55 | 6,90 | 2,35 |
| Helse- og oppvekstfag | 448 | 807 | 40 | 43,53 | 3,53 |
| Naturbruk | 45 | 107 | 4,02 | 5,77 | 1,75 |
| Restaurant og matfag | 32 | 56 | 2,86 | 3,02 | 0,16 |
| Teknologi- og industrifag | 123 | 171 | 10,98 | 9,22 | -1,76 |
| Salg, service og reiseliv | 42 | 74 | 3,75 | 3,99 | 0,24 |
| Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign | 17 | 8 | 1,52 | 0,43 | -1,09 |
| Håndverk, design og produksjonsutvikling | 5 | 0 | 0,45 | 0 | -0,45 |
| Informasjonsteknologi og medieproduksjon | 23 | 32 | 2,05 | 1,73 | -0,33 |
| Sum | 842 | 1465 | 75,18 | 79,02 | 3,84 |
| Total | 1120 | 1854 | 100 | 100 |
Når det gjelder søking til voksenopplæring, er det 734 flere søkere enn i fjor (1854 i år mot 1120 i fjor). Dette er en betydelig økning, og den er størst innenfor yrkesfagene.
Den største økningen ser vi innenfor helse- og oppvekstfag. Her er det hele 807 søkere mot 448 søkere i fjor.
- Alle undersøkelser viser at vi har stort, framtidig behov for flere innenfor helse- og omsorgsektoren. Derfor er det gledelig at så mange voksne søker dette utdanningstilbudet. Vi trenger nå en mobilisering i Trøndelag slik at alle søkere får tilbud om praksisplasser og læreplasser, avslutter Iversen.
Kontaktpersoner:
For kommentarer om søkertall:
Vegard Iversen
Direktør for utdanning og kompetanse
Tlf: 996 94 805
For tall fra hver enkelt skole må du ta kontakt med rektor ved skolen.
Her finner du en oversikt over alle våre skoler